《电力电子技术》课程思政研究

为培养大学生的综合思想素质和正确的价值观,以《电力电子技术》课程为研究对象,提出了电力电子知识点与课程思政元素的有机关联,实现价值观思想素质教育与知识技能教育的有机融合,为工科专业课与课程思政教学顺利衔接提供一种教学策略,以利于培养德才兼备的高端技术技能型人才。