如何激发中学生强烈持久的学习内动力之浅析 |
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引用本文: | 王君源.如何激发中学生强烈持久的学习内动力之浅析[J].山东饲料,2015(3). |
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作者姓名: | 王君源 |
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作者单位: | 济南外国语学校 山东 济南 250000 |
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摘 要: | 孩童对世界上各种事物,总是想要问个“为什么”,孩童在儿时都会对外界的事物充满了好奇心和求知欲,这是学习内动力的原初所在。学习内动力是推动学生进行学习活动的内在原因,是激励、指引学生刻苦、坚持学习的强大力量。然而,随着我们慢慢长大,受到社会因素、家庭因素以及个人因素等种种因素的影响,到中学阶段对世界的求知欲和好奇心却在逐渐消减。我认为,这是由于学生的学习内动力不够系统和稳固,缺乏强度和持久性。具有强烈持久的学习内动力的人会产生学习的强烈意愿,能够主动学习,坚持学习,这对一个人的成功起到了巨大的作用。因而,作为一名高学生,在家长和老师不断的鞭策、批评中,我经常思考,如何才能激发出自己强烈持久的学习内动力?本人粗浅地认为,激发强烈持久的学习内动力,需要学生有浓厚的学习兴趣、恰当的学习目标、坚定的学习自信心和顽强的学习意志力。
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关 键 词: | 学习 内动力 激发 学生 |
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