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农业创业教育培训不同模式效果比较分析
引用本文:邓娜,汪发元,柯凤英,孙文学. 农业创业教育培训不同模式效果比较分析[J]. 湖北农业科学, 2014, 53(18): 4505-4510
作者姓名:邓娜  汪发元  柯凤英  孙文学
作者单位:1. 长江大学经济学院,湖北荆州,434023
2. 长江大学管理学院,湖北荆州,434023
3. 湖北省农业厅科教处,武汉,430070
4. 长江大学农学院,湖北荆州,434023
基金项目:湖北省农业厅科技攻关项目
摘    要:农业创业教育培训是实行城乡一体化的重要举措,为了进一步优化农业创业培训,提升培训效果,采用跟踪调查方法和比较分析法对农业创业培训模式效果进行调查分析.结果显示,不同培训模式的培训效果存在较大差异.纯理论课讲授模式、理论讲授加考察模式效果有限,把创业理论和创业实践结合起来的“三阶段六环节”模式具有项目选择上的针对性、项目运作上的操作性,培训效果更加显著.为此,应当完善培训模式,不断提升培训效果;加强培训团队建设,促进农民创业发展;健全绩效考核机制,调动各方推广热情;不断实践和完善农业创业培训模式,切实提高培训实效,促进农民增产增收,带动农村经济社会协调发展.

关 键 词:农业创业  培训模式  比较  建议

Comparative Analyses of Agricultural Entrepreneurship Education Training with Different Models
DENG Na , WANG Fa-yuan , KE Feng-ying , SUN Wen-xue. Comparative Analyses of Agricultural Entrepreneurship Education Training with Different Models[J]. Hubei Agricultural Sciences, 2014, 53(18): 4505-4510
Authors:DENG Na    WANG Fa-yuan    KE Feng-ying    SUN Wen-xue
Abstract:
Keywords:agricultural entrepreneurship  training model  comparison  suggestions
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