优质高效的高中数学探究课特征研究

随着知识经济时代的到来,对人才的实践能力与创新能力提出了更高的要求。在高中数学教学中,探究式教学有着独特的优越性,能够确保学生学习质量与教师教学效果的提高。本文主要针对高中数学探究式教学内容特点与教学措施进行了分析,为高中数学教师开展优质高效的探究课提供参考与借鉴。