铸造实习课堂教学改革

针对现有铸造实习课堂学生兴趣点低、模样和芯盒陈旧且无创新,本文提出一种基于3D打印技术打印模样与芯盒的铸造实习改革,力求学生在动手、独立自主及学习能力上更上一层楼,同时开辟一种新课堂模式,为铸造实习教学改革提供了新的方案。