交互式电子白板在听障教育中的应用现状——以兰州市盲聋哑学校为例 |
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作者单位: | ;1.西北师范大学教育技术学院 |
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摘 要: | 在科学的技术的迅速发展的今天,传统的教学模式已经不能满足现如今的教育发展。尤其在特殊教育领域。交互式电子白板的使用可以大大减轻教师的教学压力。通过对兰州盲聋哑学校的交互式电子白板的使用情况,调查分析了学校的资源使用情况、教师观念、对电子白板的技术使用情况,提出了加强硬件的维护和软件资源的使用、更新教师观念、通过培训加强教师的技术,以此期望对听障教育方面有所帮助。
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关 键 词: | 交互式电子白板 特殊教育 听障教育 |
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