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工科专业《高等数学》教学模式的研究与改革
作者单位:
;1.北方工业大学理学院数学系
摘 要:
本文分析了关于工科专业学生学好高等数学的重要性,并从工科专业的应用性特点出发,提出几点教学模式改革方案,希望对工科专业的高等数学教学有一定帮助,能更加完善教学,提高学生学习质量,让学生在专业中更好的应用高等数学。
关 键 词:
工科数学
高等数学
教学改革
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