名医传记有利于医科学生心理素质的培养

心理素质的培养是医科院校大学生人文素质教育的重要内容,本文从以下三个层面:沉着冷静的心态,随机应变的心态、不断创新的心态,探讨了名医传记对于培养学生心理素质的积极作用。