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土木工程专业《技术经济学》课程教学探索
作者姓名:汤蒂莲  胡鹏
作者单位:[1]河海大学,南京210098 [2]东华理工大学,江西抚州344000
基金项目:东华理工大学教学改革项目基金支持(项目名称:《技术经济学》课程系统化教学研究;项目编号:DHJG0710)
摘    要:本文以技术经济学的发展历程和现状为基础,结合土木工程专业课程体系和教学特点,对《技术经济学》课程进行了理论探讨和实践教学研究。调整了课程内容,运用交互式教学法,设计典型案例、利用多媒体和对部分章节设置课程设计,探讨了Excel表在本门课中的利用问题,利用“课程考试质量分析软件”对教学效果进行评价。

关 键 词:技术经济学  交互式教学  案例教学  多媒体  Excel教学效果
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