高中数学教学重点、难点突破策略研究——评《高中数学基于“问题解决”的课堂教学与设计》

正数学是一门基础性学科,要学好数学必须克服课程的重点难点。高中数学的重点难点不在于理论知识,更强调灵活运用解决问题的思维。高中数学的结题模式已逐渐脱离了初中数学的理论运用,因而部分学生会出现学习的一知半解。对于高中数学教学而言,如何解决教学中的重点难点,是老师亟需解决的问题。结合《高中数学基于"问题解决"的课堂教学与设计》一书,对高中数学教学的重点难点突破策略进行研究,提出具体建议。