“岗课赛证”综合育人理念下专业课改革与实践——以临床药物治疗学为例

临床药物治疗学是我校药品生产技术专业群中药品经营与管理专业的核心课，是该专业岗位技能的代表课程。在1+X证书制度和“岗课赛证”综合育人背景下，有必要对该课程内容和课程实施进行改革，建立岗课赛证相融的课程体系，让学生在掌握教学大纲中知识的同时，既能达到职业资格证书考试对工作岗位和职业标准的要求，又能强化行业竞赛、创新创业大赛等知识与技能训练，顺利取得相关证书，即学历证书、职业资格证书和相关荣誉证书。经过两年的“岗课赛证”综合育人课程改革，从2020级药品经营与管理专业的临床药物治疗学评价和反馈中可知，改革效果较好。因此推行“岗课赛证”课程改革能促进人才培养质量的稳步提升，完善我校药品生产技术专业群人才培养体系，推动高水平专业群稳步发展。