“问题解决式”教学方法在《仪器分析》实验教学中应用的探讨 |
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引用本文: | 赵瑛博,檀德宏,蒋东华,白冰,张旋.“问题解决式”教学方法在《仪器分析》实验教学中应用的探讨[J].内蒙古畜牧科学,2014(4):71-73. |
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作者姓名: | 赵瑛博 檀德宏 蒋东华 白冰 张旋 |
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作者单位: | 沈阳农业大学食品学院,辽宁沈阳110866 |
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基金项目: | 沈阳农业大学教改项目(2011-78). |
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摘 要: | “问题解决式”教学方法是一种注重培养学生解决实际问题能力的教学方法,将其运用到《仪器分析》实验课的教学实践中,通过确定实验项目、课前准备、制定考核评分表等过程对《仪器分析》实验课进行改革与设计,从而达到提升学生实践能力的效果.对“问题解决式”教学方法在《仪器分析》实验教学中的应用情况进行了探讨.
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关 键 词: | “问题解决式”教学方法 仪器分析实验课 教学改革 |
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