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营造图书馆良好学习环境的对策浅析
作者姓名:凌文青
作者单位:贵州师范大学图书馆,贵州贵阳550001
摘    要:学校教育要实现“三个”面向,必须贯彻“以人为本”的思想。图书馆工作作为学校的教学服务部门,必须在“以人为本”教育观念的引领下,建立以师生为本的现代管理理念,努力营造具有人性化的图书阅览环境,促进学校教育教学的发展。

关 键 词:以人为本  图书馆  学习环境
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