|
|||||
|
|
| 结合数学建模的微积分课堂教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 时彬彬,李仁所,王学蕾,孔德洲,周忠国.结合数学建模的微积分课堂教学改革与实践[J].山东农业教育,2019(2):7-8,20. |
| 作者姓名： | 时彬彬 李仁所 王学蕾 孔德洲 周忠国 |
| 作者单位： | 山东农业大学信息科学与工程学院 |
| 摘 要： | 微积分是高等教育中难度较高的一门公共课程。上好微积分第一堂课,从讲数学建模案例入手,以此为桥梁,引导学生了解数学应用之广泛,认识到学好数学的重要性,以提高学生学习数学的兴趣。利用经典模型,分析微积分知识体系,并将课上教学与信息化辅助工具相结合,进一步帮助学生掌握知识脉络,抓住知识精髓并融会贯通。 |
| 关 键 词： | 数学建模 微积分 教学改革 教学实践 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |