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高职体育教学中学生个体差异与分层教学
引用本文:
姚远.高职体育教学中学生个体差异与分层教学[J].河南农业,2019(30).
作者姓名:
姚远
作者单位:
河南农业职业学院
摘 要:
在现阶段高职体育教学中,通过正确了解学生的个体差异,对学生进行有序分层、因材施教是提高教学质量的关键,在充分了解高职学生个体差异的基础上,结合分层教学法的相关内容,对分层教学法的作用以及实施路径进行了深层次分析,旨在具体教学工作中为高职院校体育教师提供科学的参考。
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