论英语教学中中西茶文化的均衡传播 |
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引用本文: | 徐天兰,刘江毅.论英语教学中中西茶文化的均衡传播[J].福建茶叶,2016(12):285-286. |
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作者姓名: | 徐天兰 刘江毅 |
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作者单位: | 1. 宜春职业技术学院,江西宜春336000;南昌大学,江西南昌330031;2. 宜春职业技术学院,江西宜春,336000 |
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摘 要: | 当前需要在大学英语教学中建立中西文化均衡传播的态势。中国作为茶文化古国和大国,在历史长河中构建起了丰富多彩的茶文化信息,同时在古丝绸之路的带动下也影响着西方茶文化的形成。可见,从这样的历史逻辑出发也应建立起中西文化均衡传播的机制。具体的均衡传播策略包括:探寻中西茶文化关系中的历史逻辑、逻辑与历史契合下完成内容兼容、文化观包容下进行中西茶文化比较、借助阅读理解教学考察教学的效果等四个方面。
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关 键 词: | 大学英语 中西茶文化 均衡传播 对策 |
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