| 高等院校英语教学中的茶文化传播 |
| |
| 引用本文： | 孙玉超.高等院校英语教学中的茶文化传播[J].福建茶叶,2016(12):240-241. |
| |
| 作者姓名： | 孙玉超 |
| |
| 作者单位： | 中国石油大学(华东)文学院,山东青岛,266580 |
| |
| 基金项目： | 2015年度中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目:“输出驱动-输入促成假设”指导下大学英语选修课程“一体两翼”教学模式研究;(QN201533)，2016年度中国石油大学(华东)教学研究与改革项目:基于“产出导向法(POA)”的大学英语“三位一体”写作教学模式研究 |
| |
| 摘 要： | 从古至今,中国茶文化一直在全世界范围内传播,不仅影响了我国民族文化历史,而且推动了日本、英国等茶文化的形成与建构。由于茶文化内涵的博大精深,当代对茶文化研究更加的多元化,更具有创新性。笔者在这一思想指引下,创新性地将茶文化融入我国高等院校英语教学中,一方面可以改变以西方文化为主的教学内容,突破单纯的英语语法、翻译等学习,吸引大学生的兴趣,进而在当代大学生中传播我国茶文化;另一方面,可以加强学生对中西方文化的理解,从而正确地认识我国民族文化的优越性,实现英语语言教学中的跨文化交流,进而增强民族自信心。
|
| 关 键 词： | 高等院校 英语教学 茶文化传播 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
