首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于成果导向教育理念(OBE)的风景园林专业阶梯式递进实践教学体系优化与实践
引用本文:刘小蓓,李剑,李晖.基于成果导向教育理念(OBE)的风景园林专业阶梯式递进实践教学体系优化与实践[J].广东园林,2021,43(6):90-93.
作者姓名:刘小蓓  李剑  李晖
作者单位:华南农业大学林学与风景园林学院,广州?510642
基金项目:2018 年广东省教改项目《基于 OBE 的风景园林专业阶梯式实践教学体系优化与实践》和 2018 年度华南农业大学教改重点项目(K18205)、广东省教育科学规划课题(2019GXJK190)、广东省学位与研究生教育改革研究项目(2020JGXM016)资助
摘    要:在新的发展形势下,风景园林行业迎来了发展的新机遇,具有全面扎实的专业理论知识和较强的实践应用能力和创新能力的专业人才在人才市场上备受青睐。而实践教学体系设置科学与否直接影响着专业人才综合能力的培养。以成果导向教育理念(OBE)为指导,在反思的基础上,华南农业大学风景园林专业针对市场需求,反向设计实践教学课程、内容和教学手段,构建了分层阶梯式递进实践教学体系。通过注重教学内容更新与手段创新,校企紧密协同搭建实践创新平台,实施多元考核评价等措施,有效地提高了学生的实践学习产出。

关 键 词:成果导向教育理念(OBE)  风景园林  阶梯式  实践教学体系
收稿时间:2021/8/1 0:00:00
修稿时间:2021/10/5 0:00:00

Optimization and Practice of the Stepped Practical Teaching System of Landscape Architecture Based on Outcome-Based Education
LIU Xiao-bei,LI Jian,LI Hui.Optimization and Practice of the Stepped Practical Teaching System of Landscape Architecture Based on Outcome-Based Education[J].Journal of Guangdong Landscape Architecture,2021,43(6):90-93.
Authors:LIU Xiao-bei  LI Jian  LI Hui
Abstract:
Keywords:Outcome -Based Education(OBE)  Landscape Architecture  Stepped  Practical teaching system
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《广东园林》浏览原始摘要信息
点击此处可从《广东园林》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号