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深化高等函授教育改革初探
引用本文:
沈贵银.深化高等函授教育改革初探[J].高等农业教育,1990(4).
作者姓名:
沈贵银
作者单位:
南京农业大学教务处
摘 要:
目前,高等农科函授教育存在不少弊端,首先表现在专业设置和教学计划上。农科函授设置的专业基本上是以传统的本科专业为蓝本,专业面较窄,又多是传统的种植业,课程结构、教学计划也多是在本科的基础上缩减而成。实践证明很难适应目前农村产业结构调整的多样化趋势,农村商品经济
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