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茶道人文视角下的数学教育研究
作者姓名:吴红春  高勇
作者单位:集宁师范学院经管系
摘    要:中国传统茶文化的影响范围波及甚广,对生产工作还是在教育教学都有很多益处,它也是社会发展的重要指向。茶文化随着物质文明和精神文明的发展也不断地汲取其中的精神内涵,从而更好地去适应瞬息万变的时代发展。茶文化能够传承发展至今,绝不是高谈论阔,茶文化对于人们生活具有十分重要的教育指导意义,对教育教学的发展具有积极的文化导向作用,本文以高等数学教育研究为例,分析在茶道人文视角下的数学教育的策略。

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