茶文化融入教育管理理念路径探究

结合教育管理理念的本质化创新与结构重塑看,如果能够集中发挥茶文化的精神引导与文化启迪价值,其将在提供教学服务的同时,塑造人文化、内涵化的教学服务机制。本文拟从当前教育管理活动的实施状况分析入手,结合茶文化体系的价值内涵阐述,通过茶文化融入教育管理活动的可行性探究,从而综合分析融入茶文化元素创新教育管理理念的实施路径。