以《玩偶之家》为例看茶文化在校园戏剧中的探索与实践创新

茶文化是中国文化的重要组成部分,其丰富的文化内涵,对当代大学生的学习,思想启迪有着重要引导作用。本文以燕京理工学院外语戏剧节公演剧目《玩偶之家》为例,剖析了茶文化教育功能在今日大学思想教育中的匮乏与不足,探讨以校园戏剧的形式传播和普及茶文化知识的可能性,探索茶文化传播新途径的可能性,引导学生们树立正确的文化观与人生观,从而为促进中国茶文化高质量人才培养与跨文化交流做出贡献。