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杂志ISSN号
茶文化教学视角下大学生心理健康教育的价值与实施
作者姓名:
张庆华
潘秀伟
作者单位:
重庆青年职业技术学院
摘 要:
茶文化教学主要是一种关注学生直观体验和小组相互分享交流的教学方式。茶文化教学与心理健康教育的融合,需要创建多元化的茶文化环境来丰富大学生的茶文化修养,运用体验式的教学方式提升大学生对茶文化的认识,优化茶文化渗透方式,把茶文化教学与心理健康教育有机融合。
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