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语用视角下大学英语教育融入茶文化的教学探析
作者姓名:
韩璐
作者单位:
昆明医科大学海源学院外语教研室
摘 要:
现如今随着教学改革深入,在大学英语教学过程,语用教学模式的运用,提高了英语学习水平,为进一步分析大学英语教学过程中的语用视角,本文结合茶文化思想,积极研究了如何将茶文化引入英语教学,以提高大学生英语学习水平。
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