基于茶文化背景下语言文化的培养在高校英语教学中的必要性

语言的使用直接体现在人们的认知行为上。在进行语言交际中,需要把握语言交流制约理论,着眼于语言文化对经济的影响力。不同类别的语言之间,可以相互转化、相互影响。因此,基于茶文化背景进行语言文化培养,完善高校英语教学体制机制,这样才能发挥语言文化的本质意义,推进高校英语教学效率的提升。