基于茶文化素养的高职院校推行现代学徒制探索 |
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引用本文: | 刘素芹.基于茶文化素养的高职院校推行现代学徒制探索[J].福建茶叶,2018(9). |
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作者姓名: | 刘素芹 |
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作者单位: | 江苏医药职业技术学院 |
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摘 要: | 结合高职教育活动的整体特色看,职业思维和实践内涵都是该教育活动的特色所在。因此,想要培养出满足时代需要的人才,就需要注重培养学生自身的整体思想认知和实践理解,通过充分结合和必然完善,从而促进整个高职教学活动。本文拟从当前高职院校人才培养体系优化创新的时代背景分析入手,结合现代学徒制的具体内涵及价值认知,通过探究高职院校人才茶文化素养培养的整体价值,从而分析基于茶文化素养的高职院校推行现代学徒制的具体思路。
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