茶文化融入大学语文教学研究

大学语文教学从1978年恢复以来,起起伏伏,发展与挑战并存。目前高校大学语文教学普遍存在学生不愿学、老师不愿教的现象。通过借助当地独特的茶文化资源,将之融入到大学语文课程教学当中,或是地方高校大学语文教学走出困局的一条道路。