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中西文化差异下的英语茶文化教学研究
作者姓名:左娟
作者单位:武昌首义学院
摘    要:在语言教学中,文化教学的意义不仅能够帮助学生对于语言现象、语言规律等语言的基本要素与概念加以掌握,同时语言的学习也可以促进学生对于外语代表的内在文化进行了解与认识。可以说语言既是文化的载体,同时也是文化的具体表现。鉴于中英两国历史发展过程中都衍生出各自的茶文化,教师在进行英语茶文化教学时,可以通过文化的差异帮助学生理解语言中的相关含义与由来,在通过文化学习的基础上进而完善学生语言能力。

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