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| 学案导学法在种植专业教学中的尝试 | |
| 引用本文： | 杨文海.学案导学法在种植专业教学中的尝试[J].河南农业,2011(8):38. |
| 作者姓名： | 杨文海 |
| 作者单位： | 偃师市第二职业高中 |
| 摘 要： | 种植专业课专业术语多、理论性强,同时由于各学校条件的限制,实践实习项目能够开出率低,导致学生学习兴趣低,流失率严重,致使职业学校种植专业逐渐萎缩,甚至消失。如果重振种植专业,使学生能够招进来、留得住,必须进行新课堂改革, |
| 关 键 词： | 学案导学 种植专业 学生学习 学习兴趣 职业学校 教师 课堂改革 专业术语 尝试 学生自学 |
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