关于物理衔接问题的研究

从我国中学、大学物理的教育现状以及教育改革的新形势出发,以物理学科教学论和教育心理学理论为指导,在教学内容、教学方法、学习方法三个方面对大学物理与中学物理教学进行了的探讨,得出了如何更好地衔接大学物理和中学物理的教与学的问题。