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特困大学生心理特质及就业教育模式研究
作者姓名:张留占
作者单位:河南农业大学,河南,郑州,450002
基金项目:河南省教育厅人文社会科学研究资助项目
摘    要:随着高校扩招及高等教育改革的深入,特困大学生的就业问题已经成为影响他们成长的重要因素。本文在调查的基础上,针对特困生的心理特质,创新性地提出特困生就业素质的教育模式,经过两年的研究和分析,认为此模式有较强的理论和实践价值。

关 键 词:特困生  心理特质  就业  教育模式
文章编号:1002-1981(2004)7-0018-03
修稿时间:2004-02-10
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