高职院校专业群与区域产业发展适应度研究——以辽宁机电职业技术学院装备制造技术专业群为例

在产业结构转型升级的背景下,高职院校应以产业发展的需要为专业群改革方向,将新业态、新服务、新产业的内涵嵌入到专业群课程体系中,促进专业群与区域产业相互依存、相互发展、共同繁荣。运用指标体系法构建装备制造技术专业群与区域产业适应度评价体系,运用该评价体系对三所高职院校的装备制造技术专业群与区域产业适应度进行了测量对比分析,在对装备制造技术专业群进行SWOT分析的基础上,提出装备制造技术专业群建设与改革的战略措施。