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浅议函授教师素质与函授教育质量
引用本文:何谦. 浅议函授教师素质与函授教育质量[J]. 国家林业局管理干部学院学报, 2004, 0(4): 32-34
作者姓名:何谦
作者单位:中南林学院,湖南,长沙,410004
摘    要:函授教师在函授教育中处于主导地位起着关键作用.函授教育对函授教师素质的要求包括道德品行,素质、业务素质、创新素质、身体素质的培养和提高.通过严格教师准入制,建立教师储备库,建立教师聘用制,建立高素质的教师团队;通过坚持学习,开展科研设计,参加学术交流,观摩考察等来培养高素质的受聘教师;通过学生评议、专家考评、专业水平测试来完善函授教师考核制度,确保教师团队的动态平衡.

关 键 词:函授教师  素质  函授  教师素质  教育质量  Education  Correspondence  Quality  Teacher  动态平衡  教师考核制度  完善  水平测试  专业  考评  专家  学生评议  培养  考察  观摩  学术交流  参加
修稿时间:2004-05-24

On Diathesis of Correspondence Teacher and Quality of Correspondence Education
He Qian. On Diathesis of Correspondence Teacher and Quality of Correspondence Education[J]. State Academy of Forestry Administration Journal, 2004, 0(4): 32-34
Authors:He Qian
Abstract:
Keywords:
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