农村大学生救助中的“评困”弊端分析

高校农村贫困大学生的贫困问题已得到了社会的普遍关注，党的第十七次代表大会中，社会各方对教育公平问题给予了普遍的关注。本文从高校农村大学生贫困现状出发。通过分析当前贫困救助中存在较多限制导致的救助倾向评比化问题。探讨高校贫困救助体制的完善路径。