乡村振兴背景下动物营养学课程思政体系的构建与实践 |
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引用本文: | 严鸿林,周盼,张勇,赵旺生,张贞贞,任鹏,吴均,刘静波.乡村振兴背景下动物营养学课程思政体系的构建与实践[J].安徽农业科学,2024(2):265-267. |
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作者姓名: | 严鸿林 周盼 张勇 赵旺生 张贞贞 任鹏 吴均 刘静波 |
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作者单位: | 西南科技大学生命科学与工程学院 |
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基金项目: | 西南科技大学教学改革课题(22xn0024); |
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摘 要: | 动物营养学是畜牧类专业的一门学科基础课程。通过梳理动物营养学课程的知识内容和育人目标,挖掘章节知识蕴含的思政元素,构建课程思政体系。以餐桌猪肉故事、磷营养代谢、产业振兴等案例为载体,培养学生的大国“三农”情怀和科技强国理念,增强其文化认同。动物营养学课程思政体系构建与实践取得的育人成效,可为进一步实现思政教育与专业教育协同育人,培养可服务、面向乡村振兴的畜牧双创型人才奠定基础。
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关 键 词: | 乡村振兴 动物营养学 课程思政 实施路径 实践 |
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