在初中英语教学中如何提高“后进生”的英语成绩 |
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引用本文: | 钟敏.在初中英语教学中如何提高“后进生”的英语成绩[J].山东饲料,2013(24):108. |
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作者姓名: | 钟敏 |
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作者单位: | 新疆农业大学附中 |
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摘 要: | 通过多年教学实践,找出后进生英语成绩不理想的原因:一部分是学生学习习惯,学习能力,学习方法的原因,一部分是教师教学方法陈旧,对后进生关注太少的原因,并对此提出了有针对性的解决办法,比如:提高学生学习兴趣,教学生做好预习复习,帮助他们调整学习方法等,教师则要采取形式多样的教学方法,对学生多鼓励,多关注等。
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关 键 词: | 后进生 鼓励 表扬 交流 帮助 预习 教学方法 课堂气氛 课堂效率 |
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