课题在农业推广学科建设中的地位与作用的探讨

科技人员的全部科技劳动,无一离开课题而进行,从现实状况看,对于课题自身的研究却不多。究竟什么是课题?农业推广的课题特征有哪些?推广操作与推广学科建设是什么关系?此类问题看起来似乎容易,准确的回答又很困难。真正从理论与实践结合上搞清课题含意及功能,必将有利于农业推广理论与教学水平的提高。同时,对搞好科研、推广活动,发挥高校科技优势、实现“八五”规划科技教育奋斗目标有重要意义。