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| 加强高校青年教师理想信念教育和价值引领的意义与实现路径 | |
| 引用本文： | 刘石磊,王园园,徐鹏.加强高校青年教师理想信念教育和价值引领的意义与实现路径[J].河北北方学院学报(自然科学版),2023(9):63-66. |
| 作者姓名： | 刘石磊 王园园 徐鹏 |
| 作者单位： | 沧州医学高等专科学校护理系 |
| 基金项目： | 河北省高等教育教学改革研究与实践项目“构建地方普通高校教师发展中心长效运行机制的探索与研究(2017GJJG178)”的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 高校青年教师队伍建设的举措与成效是提升高校核心竞争力的关键因素。加强高校青年教师理想信念和价值引领是青年教师个人发展、实现人生价值的需要，是高校构建“三全育人”工作体系、落实立德树人根本任务，是推动内涵发展的前提。高校应当从提升青年教师的内在动力、加强学校与导师的引领作用、完善学校评价与激励的体制机制等方面强化青年教师的理想信念教育和价值引领。 |
| 关 键 词： | 高校青年教师 理想信念教育 社会主义核心价值观 路径 |