植物生理生化开放实验室建设探索与实践——以河北北方学院为例

生物化学与植物生理学是高等农业院校农学类专业重要的专业基础课程,本研究在传统生物化学与植物生理学附设实验课程安排、实验教学运行、实验室管理方面深入分析的基础上,依托河北北方学院农林科技学院植物生理生化原有实验室,融入"互联网+"元素进行开放实验室建设的探索和实践,提高农学类学生对课程基础知识的把握和对科研的探索领悟,使学生成为适合时代的创新型人才。