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| 案例教学法在种植类专业基础课中的实践——以植物生产环境为例 | |
| 引用本文： | 成文竞,邢强. 案例教学法在种植类专业基础课中的实践——以植物生产环境为例[J]. 现代农业科技, 2019, 0(4) |
| 作者姓名： | 成文竞 邢强 |
| 作者单位： | 上海农林职业技术学院植物科学技术系;上海辰山植物园 |
| 摘 要： | 植物生产周期长,因而需要开展案例教学。建议教师从自身实践经历和农业节目中收集案例素材并精心加工,要由易到难地按具体-理论-拓展的顺序设置问题,使学生在课前完成案例研读和问题讨论,在课堂进行汇报并由师生点评,从而更好地实现教学三维目标。本文主要介绍了植物生产环境课程案例教学的实施过程,以期为提高教学效果提供参考。 |
| 关 键 词： | 案例教学法 专业基础课 植物生产环境 课程改革 |
Practice of Case Teaching Method in Planting Related Specialty :Taking Plant Production Environment as an Example |
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