基于生物学特性的药用植物栽培技术课程教学改革 |
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引用本文: | 孟肖,陈娜,程磊,姚洁.基于生物学特性的药用植物栽培技术课程教学改革[J].现代农业科技,2019(5):241-242. |
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作者姓名: | 孟肖 陈娜 程磊 姚洁 |
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作者单位: | 亳州职业技术学院药学院 |
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基金项目: | 安徽省高等学校自然科学研究重点项目“亳州地产紫菀种茎活力变化特征及分级标准研究”(KJ2017A774);安徽省校企合作实践教育基地“亳州职业技术学院亳州市阳光新科药材种苗生产有限公司实践教育基地”(2016sjjd) |
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摘 要: | 药用植物栽培技术是中药学专业的重要课程,是一门侧重于实用性和应用性的学科。根据教学现状,文章从课程安排、相关学科设置及实践课程实施等方面深入分析,发现存在学生对药用植物生物学特性了解甚少和实践教学不仅缺乏系统性且与理论课程不一致等问题,并针对上述问题,从课程安排调整、理论课程与实践课程结合、基于生物学特性课程改革3个方面进行教学改革,以期提高学生的实践能力及教师的教学质量。
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关 键 词: | 药用植物栽培技术 生物学特性 实践 教学改革 |
Teaching Reform on Course of Medicinal Plants Cultivation Technology Based on Biological Characteristics |
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Authors: | MENG Xiao CHEN Na CHENG Lei YAO Jie |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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