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| 乡村振兴战略背景下涉农高职院校农业技术人才培养路径研究 | |
| 作者姓名： | 李慧 刘淑君 |
| 作者单位： | 怀化职业技术学院 |
| 基金项目： | 2021年度湖南省教育科学“十四五”规划课题“‘楚怡’职教精神与高职院校技能人才培养的融合研究”（课题批准号：XJK21QZJ003）；;2021年湖南省教育厅科学研究项目“基于耕读文化的农业类高职院校技能人才培养研究与实践”（课题批准号：21C1442）的阶段性成果； |
| 摘 要： | 人才是乡村振兴的关键，涉农高职院校在农业技术技能人才培养过程存在学生不愿学农、不能务农、不甘事农的问题，针对以上问题，可采取“构建‘校企同培’一体化育人格局，推进协同育人”“完善‘岗课赛证’综合育人机制，推进三位一体”“对接乡村振兴战略，实施农业技术人才定制化培养”“健全“五育融合”评价考核体系，推进评价改革”的措施，更好地提高农业技术人才培养质量，服务乡村振兴。 |
| 关 键 词： | 乡村振兴 涉农高职院校 农业技术人才 |