提高植物分类实习效果的几点做法 |
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引用本文: | 董晓华,谢永刚.提高植物分类实习效果的几点做法[J].辽宁农业职业技术学院学报,1996(1). |
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作者姓名: | 董晓华 谢永刚 |
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作者单位: | 熊岳农专农学系 |
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摘 要: | 植物分类实习是高等农业专科学校植物学教学的一项重要实践活动。在实习过程中,我们结合专业特点,经过几年实践,总结出提高植物分类效果的一些做法。 一、结合幻灯、彩色照片、进行形象化教学 学习植物分类学,首先是要掌握植物分类学的基础知识和常见科、属、种的基本特征及识别方法,然后再认识记忆植物。基于此,我们除了购买有关分类基础知识方面的幻灯
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