高校双语教学现状与对策分析 |
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引用本文: | 张坤,周清,黄婷,彭建伟.高校双语教学现状与对策分析[J].河南农业,2013(22):24-26. |
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作者姓名: | 张坤 周清 黄婷 彭建伟 |
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作者单位: | 湖南农业大学资源环境学院;湖南农业大学园艺园林学院 |
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基金项目: | 湖南省教育厅科研项目“农业资源与环境专业双语教学改革研究与实践”(2010) |
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摘 要: | 双语教学在我国开展实施已有十多年时间,但受诸多因素的影响,双语教学发展体制还不尽完善,教学成效也不够显著。研究通过对大学专业双语教学的调查与分析,对师资力量、学生英语水平、双语教材等方面进行了探讨,提出了建设高素质教师队伍、提高学生英语水平、编制双语教材、完善双语教学体制等改善措施的具体内容。
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关 键 词: | 双语教学 教学效果 大学教育 教育体制改革 |
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