培养学生科研兴趣 提高大学生创新实践能力——以农科院校生物工程专业大学生为例

本文根据农科院校生物工程专业学生的特点,提出了选取学生感兴趣的实践课题,将多门课程的小实验综合成产品开发项目,进行综合培训,从而将大学生科研兴趣的培养、理论知识的学习、科研能力的培养和创新实践能力的提高结合起来,收到了良好的实践效果。