再论高等学校普通体育课教材体系

“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这是教育改革的指导思想。要建设现代化的社会,就需要现代化的人才。高等学校是培养现代化人才的摇篮,目前从高等学校普通体育课的发展趋势看,一个崭新的终身体育观将取代传统的体育观念、单纯的身体教育观念。高校普通体育面临着新的研究课题。而高校普通体育课教材体系如何,直接影响学校体育教育任务的完成。最近几年末,高校普通体育在改革的浪潮中不断地受到各种“冲击”。这里如何看待现行的高校普通体育课教学大纲,用什么思想对待各种“冲击”,确实存在着新思想和旧观念的撞击。作者试图通过“再论”依据多年来的探索必研究,极力从实践的角度出现行的统编大纲脱离了培养现代化人材的需求,没有反映为提高现代人所应具的素质而安排的教材内容,因而存在不少弊端的根据。同时提出了一个崭新的教材体系。