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"讨论——启发式"教学方法在大学物理教学中的应用探究
引用本文:张新廷,刘雷,唐利娟,杨福江,王飞飞,林娟."讨论——启发式"教学方法在大学物理教学中的应用探究[J].山东省农业管理干部学院学报,2022,39(2):110-115.
作者姓名:张新廷  刘雷  唐利娟  杨福江  王飞飞  林娟
作者单位:山东农业工程学院 基础课教学部,山东 济南 250100
摘    要:大学物理是理工类本科生的一门重要基础课程.对应用型高校来说,针对应用型人才培养目标开展课程教学方法的研究非常有必要."讨论-启发式"教学方法是讨论式和启发式两种教学方法的融合运用,重在课堂教学设计,以学生自主性探讨式学习为手段,目的在于教学目标的达成.文章探讨了"讨论-启发式"教学方法在大学物理课程教学中的应用,并详细介绍了该方法的运用过程.另外,我们设计了课堂评价分析表,给出了教学效果评价和分析,这对大学物理教学方法改革具有一定的参考价值.

关 键 词:讨论-启发式  融合  教学方法

Application of the"Discussion-Heuristics"Teaching Method in College Physics
ZHANG Xinting,LIU Lei,TANG Lijuan,YANG Fujiang,WANG Feifei,LIN Juan.Application of the"Discussion-Heuristics"Teaching Method in College Physics[J].Journal of Shandong Agricultural Administrators' College,2022,39(2):110-115.
Authors:ZHANG Xinting  LIU Lei  TANG Lijuan  YANG Fujiang  WANG Feifei  LIN Juan
Abstract:
Keywords:
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