“1+X”证书制度背景下核心课程标准的开发与设计研究 |
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引用本文: | 陈小虎,刘言强.“1+X”证书制度背景下核心课程标准的开发与设计研究[J].农机维修,2022(1):128-130. |
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作者姓名: | 陈小虎 刘言强 |
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作者单位: | 昆山登云科技职业学院,江苏昆山215300 |
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基金项目: | 2019年江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG538)。 |
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摘 要: | “1+X”证书制度目前仍处于试点的初期阶段,开发设计与“1+X”证书制度相匹配的课程标准,是职业院校迫切需要解决的问题。以汽车故障诊断与排除课程为例,遴选合适的职业技能等级证书,从考核要求、考核内容、考核时间、考核过程等全方面进行对接,深入推进职业教育课程的教学改革。
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关 键 词: | “1+X”证书制度 课程标准 汽车故障诊断与排除 职业技能等级标准 |
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