顶岗实习期间学生管理工作探讨——基于辅导员职能视角研究 |
| |
引用本文: | 王朝霞.顶岗实习期间学生管理工作探讨——基于辅导员职能视角研究[J].绿色科技,2019(9):299-300. |
| |
作者姓名: | 王朝霞 |
| |
作者单位: | 湖北水利水电职业技术学院 |
| |
摘 要: | 指出了顶岗实习作为高职院校人才培养模式不可缺少的重要环节,是实现学校与岗位“零对接”的重要手段,越来越受到高职院校的重视。顶岗实习期间学生管理因其特殊性,给高职辅导员的工作带来新的问题和挑战。高职辅导员如何不断完善规范顶岗实习管理系统,提高学生管理工作的效果,对此进行探讨越来越必要。从做好顶岗实习动员工作、规范顶岗实习离校手续、加强顶岗实习的过程管理三个方面进行了分析,提出了高职院校学生顶岗实习期间相对完整的管理体系,为其他高职院校学生管理工作提供参考。
|
关 键 词: | 顶岗实习 学生管理 辅导员 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|