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任务驱动式教学法在中职VFP教学中的应用
作者姓名:
刘珍珍
封新高
作者单位:
三门峡中等专业学校
摘 要:
本文结合具体教学案例,探索在数据库VFP教学中采用任务驱动式教学模式,在教学过程中通过任务实施的五个环节来培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学生的学习主观能动性、提高教学效果的目的。
关 键 词:
任务驱动式教学法
VFP
自主学习
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